lack of association between coding region of kcne2 gene and the congenital long qt syndrome in an iranian population

نویسندگان

pedram torabian student research committee, golestan university of medical sciences, gorgan, iran

ayyoob khosravi student research committee, golestan university of medical sciences, gorgan, iran

mehdi gholizadeh student research committee, golestan university of medical sciences, gorgan, iran

mehdi zahedi ischemic disorders research center, golestan university of medical sciences, gorgan, iran

چکیده

introduction: congenital long qt syndrome (lqts) is a cardiac disorder characterized by qt interval prolongation at basal ecg. different lqts genes encode ion channel subunits or proteins involved in regulating cardiac ionic currents. long qt syndrome type 6 (lqt6) is caused by mutation in the kcne2 gene. our research aimed to analyze genetic variants of kcne2 gene causing the disease in iranian population. methods: twenty nine patients consented for participation in the study. they were diagnosed based on schwartz's criteria. after dna extraction from peripheral blood cells, two exons of the kcne2 gene were amplified. afterwards, pcr-sscp was carried out for screening the possible mutated gene variants. as the last verification step, direct sequencing was done to determine the sequence. results: all samples were detected by pcr-sscp and sequenced. none of the patients had the mutation in the kcne2 gene. conclusion: investigating a genetic variant associated with lqts, in iranian patients clinically diagnosed with lqt6, no association was found between the disease and kcne2 gene. other previously identified genes, especially the major genes, should be considered for further investigation.

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

Lack of association between coding region of KCNE2 gene and the congenital long QT syndrome in an Iranian population

Introduction: Congenital long QT syndrome (LQTS) is a cardiac disorder characterized by QT interval prolongation at basal ECG. Different LQTS genes encode ion channel subunits or proteins involved in regulating cardiac ionic currents. Long QT syndrome type 6 (LQT6) is caused by mutation in the KCNE2 gene. Our research aimed to analyze genetic variants of KCNE2 gene causing the disease in Irania...

متن کامل

the study of aaag repeat polymorphism in promoter of errg gene and its association with the risk of breast cancer in isfahan region

چکیده: سرطان پستان دومین عامل مرگ مرتبط با سرطان در خانم ها است. از آنجا که سرطان پستان یک تومور وابسته به هورمون است، می تواند توسط وضعیت هورمون های استروئیدی شامل استروژن و پروژسترون تنظیم شود. استروژن نقش مهمی در توسعه و پیشرفت سرطان پستان ایفا می کند و تاثیر خود را روی بیان ژن های هدف از طریق گیرنده های استروژن اعمال می کند. اما گروه دیگری از گیرنده های هسته ای به نام گیرنده های مرتبط به ا...

15 صفحه اول

KCNE1 and KCNE2 variants in Patients with Long QT Syndrome

Introduction: Long QT syndrome (LQTS) is a type of ventricular arrhythmia characterized by prolonged QT intervals on electrocardiogram or delay in ventricular repolarization and it can lead to syncope, seizure and sudden cardiac death. Here, KCNE1 and KCNE2 variants are studied among Iranian affected families with this syndrome. Materials and Methods: Fifty patients referring to Rajaei Cardiov...

متن کامل

the relationship between teaching styles and personality types of efl teachers in iranian schools

معلمان یکی از موثرترین عنصر برای موفقیت در هر سیستم آموزشی می باشند. این تحقیق? رابطه بین شخصیت معلمان و سبک های آموزشی شان را در محیط یادگیری زبان انگلیسی در ایران بررسی می کند. بهمین جهت? با توجه به موارد موجود? تعداد 45 نفر از معلمان زبان از مدارس مختلف تبریز انتخاب شدند. اطلاعات از طریق نوع شخصیت معلم و فهرستی از سبکهای آموزشی شان جمع آوری شد. تجزیه و تحلیل داده ها نشان داد که رابطه معنی دا...

exploring interconnections between iranian efl teachers beleifs about the status of english as an international language (efl), use of mother tongue in efl classroom, and diffrences between native and non-native teachers of english

in one pole of the continuum of language learning, theoreticians and practitioners traditionally consider english as english as a second language or english as a foreign language. however, in the other pole of this continuum where english is thought of as the most effective tool for international communication, it is referred to as a lingua franca. those who favor an approach to english growing...

15 صفحه اول

the effects of keyword and context methods on pronunciation and receptive/ productive vocabulary of low-intermediate iranian efl learners: short-term and long-term memory in focus

از گذشته تا کنون، تحقیقات بسیاری صورت گرفته است که همگی به گونه ای بر مثمر ثمر بودن استفاده از استراتژی های یادگیری لغت در یک زبان بیگانه اذعان داشته اند. این تحقیق به بررسی تاثیر دو روش مختلف آموزش واژگان انگلیسی (کلیدی و بافتی) بر تلفظ و دانش لغوی فراگیران ایرانی زیر متوسط زبان انگلیسی و بر ماندگاری آن در حافظه می پردازد. به این منظور، تعداد شصت نفر از زبان آموزان ایرانی هشت تا چهارده ساله با...

15 صفحه اول

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید


عنوان ژورنال:
physiology and pharmacology

جلد ۲۰، شماره ۳، صفحات ۱۷۲-۱۷۸

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023